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《中小学教育》
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2022年21期
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关于小学语文作文评价方式的研究
关于小学语文作文评价方式的研究
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摘要
【摘要】教师要想保证学生的写作质量,首先必须要求学生扎实掌握语文基础知识点,还要融入一些真情实感和清晰的逻辑等,在教学之后还要针对学生的作文给予有效且公正的评价,帮助学生逐步改正和提升。基于此,本文针对小学语文作文评价方式展开研究。
DOI
odwen01gdk/6850608
作者
周蓉
机构地区
浙江省宁波市海曙区古林镇藕池小学 315176
出处
《中小学教育》
2022年21期
关键词
作文评价
小学语文
建议分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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