青年科学精神的自我塑造实践路径之探索

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摘要 文章从科学精神的概念入手,运用文献资料法、逻辑分析法对科学精神的内涵作以分析总结,提出青年科学精神的时代内涵为奉献精神、钻研精神、求真精神、求实精神和创新精神。在此基础上论述了青年学者应该如何从这五个方面进行科学精神的自我塑造。
作者 冯骅
机构地区 不详
出处 《高等财经教育研究》 2010年S1期
出版日期 2010年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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