摘要
摘要:现阶段,随着新课程改革进程的不断推进,对于学生德智体美劳综合素养的培养也得到了全社会的广泛关注,在其中构建完善的教育培养体系就显得尤为重要。究其根源,就在于通过对课程体系进行完善不仅可以保证学生全面发展的目标得以实现,同时还能够为学生今后的成长与发展奠定坚实的基础。因此对于小学劳动课程教师而言,必须要积极探索科学有效的教学手段,帮助学生认识到参与劳动实践的价值,进而树立起正确的劳动观念。基于此,本文就如何有效开发小学劳动教育校本课程展开探究,以供参考。
出版日期
2023年02月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)