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高中数学高效课堂教学模式构建的思考

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摘要摘要：在高中数学教学中，要充分了解学生的需求，运用有针对性的教学方法和内容，以促进学生对数学问题的探究，使其迅速提高。高中数学教师要改变传统的教学观念，要认识到学生的差异，把学生作为教学的主体，实施分层教学，才能使数学学习取得较好的效果。

DOI odwe3gp9dk/6856980

作者陈一凯

机构地区浙江省嵊州市马寅初中学

出处《中国教师》 2023年1期

关键词高中数学高效课堂构建模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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