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时事热点在高中地理教学中的应用

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摘要摘要：时事热点与地理有着紧密的联系，是“鲜活的地理学教科书”，是中学地理教育的有力补充，能够引导学生应用地理知识了解时事，借助时事学习地理，促进“人地”协调观的生成。将时事热点融入地理课程教学中，不仅赋予地理新课程更丰富的时代内涵，助推新课程的有效实施和校本课程的开发；也改进了相对枯燥的地理教学模式，激发学生对地理学习的兴趣，提升地理课堂教学效果；同时拓宽学生视野，培养学生良好的学习习惯，增强学生自学和信息获取的能力。

DOI 7dmg5oeedn/6858206

作者毛丽旦·塔西波拉提

机构地区新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县第五中学 848100

出处《中国教师》 2022年19期

关键词时事热点高中地理教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）