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高中地理教学中培养学生综合思维能力的策略
高中地理教学中培养学生综合思维能力的策略
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摘要
摘要:在新的教育阶段,为了更好的实现良好的发展目标,结合当前教育改革的基本步伐,对先进思想进行渗透与落实具有重要现代价值。在这个过程中,充分理解高中地理学科的综合特征,将人文社会科学与自然科学进行紧密相连,优化地理要素的分析,可以更好的把握课堂教学的基本方向。
DOI
lj1grg25jv/6868520
作者
张继龙
机构地区
湖北省监利市长江高级中学 433300
出处
《教学与研究》
2023年1期
关键词
高中地理
综合思维能力
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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