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践行生活教育理论——打造小学语文生动课堂策略研究
践行生活教育理论——打造小学语文生动课堂策略研究
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摘要
摘要:通过小学语文课堂可以培育学生的人文素质,从而促进学生的全面健康成长。通过主动导入现代生活的教学思想,才能更有效提高课堂教学。所以教师们应设法采取灵活高效的施教方略,从而切切实实达到建设有效课堂教学体系的目标。创设良好氛围,建设有效课堂教学。引导学生积极思考,提高学习积极性。运用计算机技术,建设有效课堂教学。训练口语交际技巧,提升课堂质量。
DOI
pd59qz0w47/6870923
作者
方少鸟
机构地区
龙港市白沙小学
出处
《中小学教育》
2023年1期
关键词
生活教育
小学语文
策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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