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新课程理念下初中英语阅读教学策略探讨

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摘要摘要：随着教育质量的逐步提高和新课程的开设，新课程理念已成为教师实践工作的新方向。在初中课程中，英语属于语言范畴，较以往的语言类学科来说，它的教学的难度和深度大大提高。阅读是初中英语教学的重要组成部分。阅读教学可以拓宽初中学生的视野，有效地培养他们的人文素养和各方面能力。在此基础上，本文旨在探讨基于新课程理念下，初中英语阅读教学的重要性及其中存在的问题，找到相应的措施，希望对实践教学有所帮助。

DOI lj1gley7jv/6885192

作者尹海影

机构地区罗源县第三中学福建省福州市 350600

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词初中英语新课程理念阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）