摘要
摘要:随着教育的改革,高中阶段语文的教学不再只是为了提高学生的考试成绩,而是将目标放在了培养学生的基本技能和基本语文能力等方面。通过实际的语文教学,从而对学生的创造能力和文学素养等进行全面的提高,以此来帮助学生通过运用熟练的语文语言表达出自身的情感和思想意识,也有利于高中阶段对学生德育工作的开展。因此,为了帮助高中阶段的学生提高自身的素养和能力,语文教师需要不断地提高自身的语文教学质量,以此来满足学生的需求。基于此,本文章对提高高中语文教学效率的策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)