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基于助推护生职业价值观培育的中医护理学课程思政元素挖掘探讨
基于助推护生职业价值观培育的中医护理学课程思政元素挖掘探讨
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摘要
【摘要】以“课程思政”教育改革为背景,根据基础的中医护理学课程优点,对课程中的元素、内涵进行不断的研究和升华,对具体的课程积极设计和实践,将护生的思想道德素养有效提升,建立正确的职业价值观、道德观。
DOI
pd59ve9w47/6887147
作者
祝海波 张春宇
机构地区
黑龙江中医药大学附属第一医院,黑龙江哈尔滨150040
出处
《中华医学信息导报》
2023年1期
关键词
课程思政
护理
教育
课程
中医
分类
[医药卫生][临床医学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中华医学信息导报
2023年1期
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