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《教学与研究》
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2023年1期
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高中生物作业设计的思考
高中生物作业设计的思考
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摘要
摘要:在新课程新教材深入实施的背景下,要提高高中生物教学质量,就需要高中生物教师认真分析作业设计中存在的问题,积极优化教学策略,树立作业设计意识,设计分层作业,优化作业内容和评价办法,以确保高中生的生物核心素养得到有效培养。
DOI
ojnw7x7mjr/6889985
作者
李云
机构地区
四川省武胜中学校 邮编:638400
出处
《教学与研究》
2023年1期
关键词
高中生物
作业设计
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年1期
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