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基于体育新课标的对我国中小学体育家庭作业建设的思考

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摘要摘要：科学合理的体育家庭作业对于提升学生身体素质，促进学生全面协调发展具有重要的现实意义与理论意义。本研究采用文献资料法与实地调查法，对体育新课程标准背景下我国中小学体育家庭作业进行研究思考，分析其发展中存在的问题并提出相应对策建议。发展困境：体育家庭作业缺乏科学性与合理性；体育家庭作业功利性过强；体育家庭作业的监督与评价体系薄弱；体育家庭作业练习手段单一枯燥。破解路径：提升体育家庭作业的科学性与合理性；体育作业的布置要以学生发展为中心；建立体育家庭作业监督与评价体系；促进体育家庭作业练习手段的多元化。

DOI 54y3l7kxd0/6891852

作者李淑娟

机构地区贺兰县第七小学

出处《中小学教育》 2023年1期

关键词体育新课标体育家庭作业发展困境对策建议

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）