首页 > 《教学与研究》 > 2023年1期 > 小学语文单元整合教学中学习任务单的设计研究

小学语文单元整合教学中学习任务单的设计研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:单元综合教育在学校语文课程中是一个比较好的教学方式,这一教学方法通过将教学内容加以系统综合,很好地增加了教学内容的总体性和开放性,这对于加深学生对课程内容的认识和训练学生的开放性思想,具有很大意义。所以,在课堂教学中探索合理可行的教学任务设计方法,对于提升教学质量、提高课堂效益的意义至关重要,而设计优秀的教学任务计划则可以培养学生的创造性思维和独立学习能力。

DOI rdx6m975dl/6898949

作者邓燕

机构地区单位:资中县水南镇中心学校

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词小学语文单元整合学习任务

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）