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高中体育课程中的性别差异问题窥视

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摘要摘要：“性别平等”是当今国际社会非常关注的一个重要议题，性别平等反映了以人为中心的时代特征。本文对高中生所呈现出的性别差异进行研究，分析体育课中男女学生的行为和认知方面，研究可得体育课中普遍存在性别气质刻板印象、性别文化冲突、性别的资源失衡、性别话语权利偏失等结论。

DOI rdx6m5xkdl/6901149

作者李哲

机构地区山东省博兴第二中学艺体部，山东滨州 256500

出处《中国教工》 2023年1期

关键词高中体育课性别差异症因

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）