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爱我中华——小学语文与爱国主义思想教育的融合策略

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摘要摘要：随着教育的不断发展变革，小学语文教学开始注重学生爱国主义的培养。小学阶段语文课程资源中，包含着大量的优良传统和民族文化，应有效地使这些课程资源发挥功用，利用语文课堂落实语文课程的育人功能，避免无效的教育和学习，从课堂上学习、从书本中获得、在生活中践行，逐步培养学生的爱国主义思想认识，激发爱国主义情感，形成科学的教育措施策略和案例范式。

DOI zdlmn3r84l/6901888

作者刘博

机构地区中山火炬高技术产业开发区中心小学广东省中山市 528400

出处《中小学教育》 2023年1期

关键词小学语文爱国思想教育融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）