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浅析初中体育课堂中构建“小组合作”环境的策略探究

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摘要摘要：体育课堂中的小组合作模式指的是在教师的指导和学生的参与下通过运动的方式促进学生体育能力和竞争意识得以增强的一种教学手段。处于新的教育环境中初中体育教师应当尝试教学创新，探索更多行之有效的方式或者方法为学生构建小组合作的基础环境，有效增强身体素质并提升其竞争意识和团队协作能力。基于此，本文主要论述了初中体育课堂的教学现状、初中体育课堂中构建小组合作环境的策略等内容，强调小组合作的重要性，旨在为学生创造高效的初中体育课堂。

DOI pj0m860xdy/6904203

作者周洁

机构地区温州娄桥外国语学校浙江温州 325000

出处《时代教育》 2023年1期

关键词初中体育小组合作环境策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）