摘要
摘要:阅读以及写作教学的意义语文教学本质上学习的是对于语言文字的运用能力,无论是阅读还是写作都是对于语言应用能力的训练,只不过阅读是输入训练,写作是输出训练,这两者是相辅相成的。所以在教师教学的过程中可以尝试将阅读教学和写作教学进行统一,采用更加多元化的教学方式来引导学生进行语文学习。本文主要探讨在初中语文教学过程中,应用读写一体化教学策略来强化学生语文综合素养的语法手段,体现语文阅读和写作之间的紧密联系,共同促进学生语文素养的增长,同时也为广大的初中语文教师提供教学方法优化的借鉴。
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)