摘要
【摘要】:在素质教育的当下,为了满足不同学生的学习需求、为了让每个学生都能学有所获,在高中数学的教学中,就应该适时的摒弃传统的教学模式,利用“选课走班”的新型教学模式对学生进行教学。“选课走班”可以说是高中数学教学中的一大亮点,不仅可以满足不同学生的发展需要,还可以满足社会对人才多样化的需求,对于学生的学习和发展有着非常重要的作用!基于此,本文将在“选课走班”背景下,对高中数学新型教学模式进行分析和探究,希望能为广大同仁提供借鉴和参考!
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)