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巧感知·巧理解·巧应用----“3C”教学法在小学低段音乐节奏教学中的实践研究

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DOI odwe51kgdk/6931632

作者张洁

机构地区杭州绿城育华学校小学部浙江杭州 310012

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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