首页 > 《双语教育研究》 > 2023年4期 > “四度六步”教学法在初中数学课堂教学中的实践

“四度六步”教学法在初中数学课堂教学中的实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着社会的不断进步，压在学生肩上的学业负担越来越重，教师如何辅助提高学生的课堂学习效率和学习积极性，是困扰广大教育工作者的大难题，“四度六步”教学方法被众多教师应用于教学课堂中，循序渐进地引导学生学习，激发学生的学习热情。本文针对初中数学的课堂教学，教师如何采用“四度六步”教学法进行探究，我通过教学经验以及相关研究给予新的启迪。

DOI n49rl57x4y/6942035

作者黄坤华

机构地区南宁市邕宁区第二初级中学

出处《双语教育研究》 2023年4期

关键词 “四度六步” 初中数学教学实践

分类 [][]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1 ,覃奇波. “四度六步”教学法在初中数学课堂教学中的实践.教育学,2022-09.
2覃小玉. 四度六步教学法在农村小学数学课堂教学中的应用.教育学,2022-07.
3李东霞. 乡村数学教学新视野：初中数学“四度六步”教学法的实践研究.教育学,2024-03.
4陈秀丽. “四度六步”教学法在小学语文课堂教学中的实践研究.教育学,2022-05.
5胡郁青. “四度六步”教学法在小学数学计算教学中的应用.教育学,2021-03.
6蓝符英. 四度六步教学法在小学数学计算教学中的应用.教育学,2024-03.
7陈华静. “四度六步”教学法在小学数学计算教学中的应用.教育学,2024-08.
8何建花. 四度六步教学法在农村小学语文课堂教学中的实践应用.文化科学,2022-11.
9林显金. 浅析四度六步教学法在英语课堂教学中的应用.教育学,2023-03.
10覃秀英. “四度六步教学法”之“变式”在小学数学课堂的应用研究.教育学,2024-04.

来源期刊

双语教育研究

双语教育研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

“四度六步” 初中数学教学实践

返回顶部