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新媒体时代背景下初中英语教学方法创新探究

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摘要摘要：科学技术的发展，我国的新媒体技术有了很大进展，并在初中英语教学的过程中得到了广泛的应用。互动探究式教学方法具有科学性，在初中英语教学中实施互动探究教学模式，不仅能够突出学生的主体性，也能增强学生的自主、合作、探究等能力品质，驱动英语教学效率持续提高。文章首先分析初中英语教学创新的要求，其次探讨新媒体时代背景下初中英语教学方法创新策略，旨在为相关教师落实英语教学改革目标提供有力支持。

DOI pd59ongl47/6944623

作者林栋

机构地区库尔勒市第二中学库尔勒市 841000

出处《中国教师》 2023年4期

关键词新媒体初中英语教学方法创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）