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解析游戏在小学数学课堂教学中的运用

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摘要摘要：数学游戏的巧妙运用，则可以将抽象的数学知识生动化、丰富授课内容，从而强化学生的数学核心素养。基于此，文章立足于数学游戏的运用方式，从开展制作类游戏和针对性游戏两方面，进行了具体的阐述，以期能给数学教师提升游戏教学的效果、创建高质量数学课堂提供一些参考价值。

DOI lde3leyn43/6947289

作者张学

机构地区山东省滨州市邹平市韩店镇中心小学 256200

出处《科学与生活》 2023年2期

关键词数学游戏小学数学制作类游戏针对性游戏

分类 [][]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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