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项目式学习在小学英语教学中的实践分析

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摘要摘要：随着新课标的实施及推进，对学生学科核心素养的形成提出了新的要求，为更好地促进小学生英语学科核心素养的形成，教师应对现有教学模式不断进行创新，以更好地促进学生英语学科核心素养的形成，项目式学习是一种基于建构主义学习理论的情境教学模式，对提升学生各方面综合能力有重要作用，本文试对项目式学习教学模式在小学英语中的教学应用策略作相关探析，以便为教学实践提供路径参考。

DOI pj0mgogwdy/6949975

作者马琼

机构地区陕西省榆林市教研室，陕西榆林 719000

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词项目式学习小学英语教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）