摘要
摘要:现如今,我国基础教育改革事业不断推进,德育教育逐渐得到教育工作者的重视与关注,并将对小学生的德育教育渗透到具体的教学实践工作中。目前来讲,可以说德育教育是小学学校教学活动的关键组成部分,不仅对小学生良好思想品德的培养产生着积极作用,更重要的是通过德育教育培养小学生的家国情怀,激发其爱国之情,增强其民族自豪感与民族认同感。为了达到以上教育目标,小学德育教育必须将对小学生家国情怀的培养纳入教学实践中,关注小学生综合能力提升的同时,注重对其核心素养的培养。
出版日期
2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)