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探索农村小学音乐课堂教学模式创新

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摘要摘要：新课改背景下创新小学音乐教学模式，既可以促进教师职业素养提升，又可以落实艺术素养的培育任务。文章基于当前音乐课堂创新的诉求，提出了游戏教学法、柯尔文手势、奥尔夫教学法、图形谱教学法。

DOI 34gxz1yod9/6954831

作者李曼

机构地区湖南省通道县下乡明德小学湖南通道 418500

出处《教育学文摘》 2023年3期

关键词小学音乐教学模式创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）