高职院校学生信息素养教育存在问题与解决对策研究

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摘要 摘要:高职教育对人才培养质量的定位与信息素养的培养目标具有天然的一致性。然而,我国高职院校学生的信息素养教育还处在初级阶段,在信息素养的定位、培养目标、教学形式与教学内容等诸多方面依然存在一些问题。对这些问题的分析将有助于高职院校明确方向,有针对性地采取应对措施,促进高职院校学生信息素养教育更好地开展。
出处 《教学与研究》 2023年2期
出版日期 2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)