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“抗疫精神”融入高校思政课教学的价值意蕴与路径

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摘要摘要：“抗疫精神”是中国精神谱系发展的最新标识，是在艰苦抗疫斗争实践中凝聚形成的。“抗疫精神”既回应了高校思政课教学的现实需求，又与思政课具体教学内容有着密不可分的联系，深入挖掘“抗疫精神”的丰富内涵，探索其融入思政课教学的具体举措，组织专题学习、深入课程学习、加强实践教学有利于增强教学实效性，是当前思政课迎接时代大考、回应现实之需的关键之举。

DOI 6jr0123yj5/6969987

作者张燕

机构地区（滁州职业技术学院马克思主义学院安徽滁州 239000）

出处《文学天地》 2023年2期

关键词抗疫精神内涵大思政课专题学习课程学习实践教学

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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