摘要
摘要:幼儿创意美术活动是在幼儿已有的生活经验基础上,培养幼儿的创新、审美、认知以及动手操作能力,它的形式是灵活的、开放的,多以体现幼儿的自主性,激发幼儿的灵感、兴趣为主。美术游戏是幼儿表现心灵的重要形式,通过幼儿的美术作品能较直观地认识幼儿的真实思想。在以美术为主题的活动中,其所需的材料会对幼儿的创作造成直接影响。基于此,本文阐述幼儿美术活动中自然资源的创意运用,探讨幼儿美术活动中创意运用自然资源的教育指导策略,为广大教师提供参考。
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)