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思维导图在小学语文阅读教学中的应用研究

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摘要【摘要】在小学语文阅读教学中，运用思维导图能够帮助学生梳理文章结构，把握行文脉络，从而帮助学生实现语文思维的构建，在教学实践中应该引起各位教师的关注。为了进一步推动思维导图在小学语文教学中应用的有效性，本文对此展开探讨，希望各位教师能够更好地掌握其应用方法。

DOI rj8wg129j0/6981034

作者郑海微

机构地区浙江省乐清市乐成第二小学

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词思维导图小学语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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