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小学道德与法治体验式教学

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摘要　　摘要：道德与法治课程作为小学思政教育的主干课程，其担负着帮助学生实现社会主义核心价值观养成的重任。作为小学生群体，其心智水平正处于发展时期，为此小学道德与法治课程授课教师应当注重对学生的有效引导，采取“体验式”教学方式进行授课，从而使道德与法治课程更高效。

DOI ojz9lyy0d5/6989522

作者王烽霖

机构地区内蒙古乌海市海勃湾区第九完全小学 016000

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词　　小学道德与法治体验式教学德育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）