文本解读下的语言知识和文化知识的有机融合

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摘要 摘要:新时代背景下,教育越来越注重培养复合型人才。英语教学是为了发展学生听说读写四个方面的语言必备技能,同时培养学生的跨文化交流能力,使其更好地适应新时代社会发展。本文聚焦文本解读,分析初中英语教学中语言知识与文化知识的有机融合的有效策略,以期为一线教师构建高品质英语课堂,落实核心素养培养提供有益参考。
出处 《中国教师》 2023年3期
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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