首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2023年3期
>
文本解读下的语言知识和文化知识的有机融合
文本解读下的语言知识和文化知识的有机融合
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:新时代背景下,教育越来越注重培养复合型人才。英语教学是为了发展学生听说读写四个方面的语言必备技能,同时培养学生的跨文化交流能力,使其更好地适应新时代社会发展。本文聚焦文本解读,分析初中英语教学中语言知识与文化知识的有机融合的有效策略,以期为一线教师构建高品质英语课堂,落实核心素养培养提供有益参考。
DOI
ojn1l73x4r/6991737
作者
方建花
机构地区
浙江省衢州市衢江区杜泽镇初级中学 324000
出处
《中国教师》
2023年3期
关键词
初中英语
文本解读
语言知识
文化知识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
胡敏.
汉语言文化知识大赛开赛啦
.教育学,2014-12.
2
武玥.
如何把握学员体能训练和文化知识教学平衡
.教育学,2021-11.
3
.
古典文化知识精粹
.教育学,2013-02.
4
康传桂.
英美文化知识
.教育学,2004-11.
5
文琴.
中医药文化知识科普知识
.临床医学,2023-07.
6
吕锦峰.
文化知识与外语教学
.教育学,2002-04.
7
郭士星.
戏曲文化知识三讲
.戏剧戏曲,2016-04.
8
冯凭.
文化知识与职业道德
.伦理学,1983-06.
9
王正文.
文化知识与语篇文化知识点的契合——谈非英语专业硕士研究生英语文化知识的正确应用
.英语,2010-02.
10
焦素芬.
浅议小学英语文化知识的渗透
.课程与教学论,2016-03.
来源期刊
中国教师
2023年3期
相关推荐
在新高考背景下提高学生的数学文化知识
英语阅读语教学中的文化知识传播
英语教学中跨文化知识的渗透
人类文化知识遗产的继承和发展问题
浅谈《大学英语》教学中的文化知识导入
同分类资源
更多
[教育学]
“花”的启示
[教育学]
构建数字网络空间 营造良好育人氛围——江苏省太仓市城厢镇第一小学
[教育学]
浅议建设自主管理型班级
[教育学]
大班音乐活动:金老爷买钟
[教育学]
语用学视角下的韩语非真诚道歉言语行为
相关关键词
初中英语
文本解读
语言知识
文化知识
返回顶部