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幼儿园绘本阅读教学与区域环境创设的有效整合

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摘要摘要：幼儿的主体意识和身体机能正处于快速发展时期，可塑性较强，教师需要意识到自身的责任重担，以培养幼儿良好的阅读习惯和阅读能力为基本目标，积极组织开展绘本阅读教学活动，科学创设区域环境。让幼儿能够在良好的阅读环境中自主完成阅读任务，进而爱上阅读，通过阅读开拓视野，净化心灵。

DOI 54y8vvo9j0/7011052

作者李晓婷

机构地区福建省泉州市南安市罗东昌财幼儿园

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词幼儿园绘本阅读教学区域环境创设有效整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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