摘要
摘要:在高职教育管理中,思政教育工作的开展在全面提高学生课程核心素养、培养学生高尚情操以及塑造健全人格等方面发挥了重要作用。公共英语作为一门工具性语言,将“课程思政”理念与教学有机结合,符合目前素质教育的课程教学要求;同时在全面提高学生职业素养、职业精神,保障学生自我发展等方面也发挥着重要作用。因此,将马克思主义价值观与公共英语课堂教学相结合,已然成为深化素质教育体系改革、达成课程总体建设目标的先决条件之一。
出版日期
2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)