摘要
摘要:目的:探析在慢性胃炎护理管理期间健康教育干预措施的运用效果。方法:从2022年1月~2023年1月间选取80例慢性胃炎患者作为研究对象,经随机数字表法分成对照组和观察组,每组40例,分别予以常规护理、常规护理+健康教育。对比两组护理效果。结果:两组护理前自我护理能力无组间对比差异,P>0.05;护理后两组自我护理能力评分均提升,但观察组高于对照组,P<0.05。结论:在慢性胃炎护理中,健康教育的融入更利于提升患者自我护理能力,以此规避疾病的反复,值得推广使用。
出版日期
2023年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)