摘要
摘要:小学语文教学工作是现代化教育的基础,更是小学阶段的核心教育任务,为推动新课程教育改革,发挥教育优势,就需要相关的小学语文教师在现有教学工作开展的基础上,加快综合教育指导工作的全面转型。但是在现阶段的小学语文课堂教学中所出现的主要问题就是学生参与意识不强,课堂活跃度不高。为此本文综合小学语文课堂教育现状,针对当前教学工作开展的实际特点提出针对性的建议,以求加快教育改革,推动教学创新,为后期小学语文课堂教学工作高效实施奠定坚实基础。
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)