首页 > 《中小学教育》 > 2023年4期 > 浅谈低年级语文写话指导

浅谈低年级语文写话指导

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：语文分为阅读和写作两个部分,这两种能力的提高除了靠日常的积累,有的放矢的训练也必不可少。虽然从三年级开始才真正接触写作,低年级阶段还只是简单的写话,教师应当重视写话指导,因为这是写好作文的基础。《语文新课程标准》明确提出了低年级学段写话的要求:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。因此,如何引导他们对写话产生兴趣,能把自己想说的话说完整这就成为了教师研究的关键。

DOI lde9q5zn43/7046241

作者徐静

机构地区威海市经济技术开发区蒿泊小学山东省威海市 264200

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词课程标准低年级写话兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）