首页 > 《中国教师》 > 2023年3期 > 浅析小学体育多元化教学

浅析小学体育多元化教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新课程改革不打断推进和实施，小学体育也受其影响开启了教学工作的改革。我国总体的教育目标也开始发生了改变，从以往培养人才转变为培养综合型高素质人才。时代和社会在不断的向前发展，只有综合型高素质人才才能跟随社会发展的脚步，更好的生存在这个飞速发展的时代。基于此，教育者的教学思路和理念也要及时转变，体育作为培养综合型高素质人才的重要学科，其地位正在逐渐提升。综合型人才不仅要具备过硬的专业知识，还要具备强健的体魄，而体育知识的学习以及体育项目的训练能够让学生快速且有效的提高身体素质，培养健康的锻炼习惯。

DOI zdl6gn3qdl/7047516

作者韦波

机构地区广西壮族自治区河池市大化瑶族自治县七百弄实验学校 530816

出处《中国教师》 2023年3期

关键词小学体育多元化教学实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）