首页 > 《教学与研究》 > 2023年4期 > 快乐教学法在小学英语教学中的运用研究

快乐教学法在小学英语教学中的运用研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当下，教育提出了以生为本的教学思想，强调学生的课堂主导位置，并以构建高品质的教学课堂为目标，以此更好的推动学生的全面化发展。小学生正处于对新鲜事物探索欲强的阶段，运用快乐教学法有利于提升学生的英语综合能力。不过，由于一些小学生对英语学习的兴致不高，教师更应融入创新理念，优化课堂结构，引领学生快乐学习。基于此，本文将探索快乐教学法在小学英语教学中的运用，以供教师参考。

DOI lde9y0x943/7059741

作者张慧

机构地区陕西省靖边县第六小学718500

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词快乐教学法小学英语教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）