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高中物理教学中提高学生科学探究能力的尝试

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摘要摘要：教师要结合学生目前探究能力为基础选择适合学生进行物理知识构建的教学方法和教学策略，还在于教师紧密结合高中物理教材中适合进行科学探究的教材内容提高学生科学探究能力，同时还可以组织学生在合作研讨中积极探索，共同创新，努力摸索物理知识的规律。教师要发挥学生的主观能动性，以探究方法实践为探究核心培养目标，激发学生科学探究兴趣，引领学生深度探究，促进学生探究能力的培养。

DOI odw5zrmydk/7060208

作者吴军

机构地区四川省乐山市第二中学邮编614000

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词高中物理教学提高学生科学探究能力尝试

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）