基于核心素养下中职数学教学实践探索

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摘要 摘要:数学一直以来都作为各个阶段的教学重点,对于中职而言也不例外,职中数学教师最重要的一点就要做好对教学课程的创新。教学方式的选择决定了学生的学习效率,目前,对于职中的学生来说,想要更好的培养学生的核心素养,就要做到提高数学基础技能的学习。但是目前职中教育体系不够完整,学生在数学课程投入的精力也不够,这将严重影响了学生对于知识点的积累和自身综合素养的形成。因为,教师要不断的引导学生对于数学知识点的深入学习,一同开辟出一条新型且有效的教学模式。
出处 《中国教师》 2023年4期
出版日期 2023年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)