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律动教学的重要性

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摘要摘要：中国小学音乐教学整体上还停留在初级阶段，音乐课堂没有充分发掘学生的内在音乐潜力，在培养学生的音乐兴趣上也收效甚微。律动与音乐本就一体，大部分音乐课堂都忽略学生的律动教学，在课堂上实现音乐律动教学有益于增强学生对音乐的感受能力，全面提高学生的音乐素养。

DOI rj8wkr17j0/7063482

作者郑鹏宇

机构地区沈阳大学新民师范学院附属小学学校辽宁省沈阳市新民市邮编110300

出处《教育学文摘》 2023年4期

关键词律动教学小学音乐课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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