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“双减”背景下初中地理作业的优化创新设计

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摘要摘要：双减政策的出台向新时代的教育教学提出了新要求，要求学校和教师贯彻双减政策文件中的指导思想，落实国家教育中“立德树人”“以人为本”的教育理念，积极促进国家教育体系的建设，充分发挥学校教育作用。因此，本文从初中地理作业的优化创新设计入手，对优化创新的相关策略进行研究。

DOI g4qvqowod8/7064496

作者马彬彬

机构地区湖北省十堰市丹江口市凉水河镇中学

出处《家庭教育》 2023年2期

关键词双减初中地理作业优化创新设计

分类 [][]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

家庭教育

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