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新课程背景下高中化学课堂教学探索

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摘要摘要：高效的高中化学课堂教学可以降低老师的教学压力，减轻学生的学业负担，从而提升老师的教学和学生的学习效率，从而提升高中化学的教学品质。老师们要不断地对教学理论进行学习和研究，要擅长将自己的教学实践与理论相联系，对教学过程中存在的一些规律进行探索，寻找出一种既能够适应本学科教学，又能够适应所教学生特点，又能够适应自己的教学水平的教学思路，从而创建出一种独具自己特点的教学方式。

DOI 6jr0z8qyj5/7088139

作者俞林江

机构地区诸暨市海亮外语中学致和部，浙江诸暨 311800

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词新课程高中化学课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）