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浅谈小学数学教学中如何优化作业布置，减轻学生课业负担

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摘要摘要：作业是课程教学的延伸，也是家校互动的重要媒介，随着双减政策在各级教学机构的有效落实，教师在注重教学任务的同时，也在不断地优化作业设计，使其在达到巩固学习效果的同时，力求减轻学生的课业负担，使其具备更多的课余时间张扬自己的个性，培养更多的兴趣爱好。文章基于小学数学教学的视角，分析了如何实现作业布置的优化，从而实现减轻学生课业负担的目标。

DOI rdxk1gr5jl/7093301

作者刘晶

机构地区黑龙江省伊春市金林区第一小学 153026

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词小学数学作业布置课业负担

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）