中学物理目标教学模式的理论依据与操作程序

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摘要 1中学物理目标教学的理论依据中学物理目标教学模式是根据中学物理教学大纲的要求,制订出具体的教学目标,并以此目标为导向,综合运用各种教学方法实施教学,并借助教学评价获得教学情况的反馈信息,进行矫正达标的一种教学模式。其理论依据可以追溯到:A布卢姆(B...
机构地区 不详
出处 《广西物理》 1999年1期
出版日期 1999年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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