摘要
摘要：小学德育是培养学生个人良好行为习惯的重要途径，而且对学生今后的发展产生至关重要的影响。我国优秀传统文化中包含着大量的德育教育素材，将其融入到小学德育教育环节中，可以有效的提高整个的德育教育水平。而这也就给教师的教学活动带来一定的挑战，要求教师能够高度重视德育教育工作的重要性，同时进一步发挥优秀传统文化的教学价值，着眼于学生个人综合素养的提升，并能够对传统文化素材进行深入挖掘，同时采用多元化的教学方式将其融入到德育教育环节当中，传承好我国优秀的传统文化，对学生个人价值观念的形成做出正确的引导，并提高学生个人的思想品德，为学生今后的学习和成长奠定良好的基础，同时也为我国素质教育教学活动的稳步进行提供重要支撑。
出版日期
2023年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
