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高校太极拳教学中引入传统文化的研究与实践
高校太极拳教学中引入传统文化的研究与实践
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摘要
摘要:太极拳被联合国教科文组织列为世界非物质文化遗产,在传播中充当了文化载体角色,是我国传统文化的代表符号。从符号意义而言,一方面,在外交上充分向世界介绍中国,是我国文化的代表性标志;另一方面,强化了国人对于本民族文化的认同意识。从功能与形式角度来看,太极拳拥有明显的符号特点,是借助身体来实现攻防传递的符号系统。高校体育教学中,应高度重视太极拳教学方法优化,弘扬我国传统文化。
DOI
odw56533dk/7104208
作者
鞠爱国
机构地区
云南经济管理学院 云南省昆明市 650000
出处
《文学天地》2023年4期
关键词
高校
太极拳教学
文化符号
分类
[][]
出版日期
2023年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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