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幼儿教学中游戏教育的应用探索

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摘要摘要：随着我国教育改革进程的推进，幼儿教育也呈现了与众不同的面貌，尤其是在信息化时代的影响下，我国的幼儿教育取得了实质性的进展。无论幼儿教育怎样发展，游戏教学始终在幼儿教育体系中占据较大的比重，幼儿期望在参与游戏的过程中，不断地丰富自身的情感体验，丰富自身的感官，在参与游戏的过程中实现自我的突破。幼儿教师在开展游戏教学时，需符合幼儿的心理需求，以满足幼儿的多元化需求，促进其综合能力的全面提升，让幼儿切身感受到游戏教育散发的魅力。文章基于幼儿教学的视角，畅谈了如何正确开展游戏教育。

DOI n49k1myzdy/7116335

作者李金荣

机构地区图牧吉中心学校 137628

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词幼儿教学游戏教育应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）