互联网时代初中数学教学改革研究

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摘要 摘要:互联网+时代背景下,教师可借助现代教育技术创新初中数学教学策略,合理利用多媒体技术将教材中抽象的数学知识直观地呈现给学生,让学生更加直观地理解数学知识,提高学生的学习兴趣和积极性。基于此,本文结合具体教学实践分析了该方面问题。教师应积极转变教学理念,使学生在学习数学知识时能结合自身实际,让学生掌握更多的数学知识和方法,促进学生学习能力的提升。
出处 《教学与研究》 2023年2期
出版日期 2023年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)