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基于“三情”的德育“微讲坛”实践案例分析

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摘要【摘要】立德树人，德育为先，2018年起，我校发起“德育小讲坛”德育实践，以期实现以小见大，寻找日常德育工作价值突破口。2022年9月，基于“三情”的德育“微讲坛”课题研究实践，锻造德育模式就此拉开帷幕。本文笔者结合一年来“德育小讲坛”实践，结合案例，剖析“微讲坛”开展路径。

DOI 6jr097pqj5/7152763

作者李景丽

机构地区福建南安国光中学 362321

出处《教育学文摘》 2023年5期

关键词 “三情”，德育，微讲坛

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）